TODAS LAS FORMACIONES ESTÁN DISPONIBLES DE FORMA TELEMÁTICA

-CLAVES PARA UNA ESCUELA ACTIVA Y VIVA-

Destinatarios:

 

Profesionales del ámbito educativo de centros reglados.

 

Laboratorio de ciencias

PROPUESTA

Suele decirse que todos los niños y niñas llevan un científico dentro, y es cierto. Su capacidad
de explorar nuevos caminos, su natural pensamiento divergente y, sobre todo, su necesidad de
comprender el mundo, son sorprendentes.


Desde Experiencias de Cambio te ofrecemos la posibilidad de canalizar todas estas necesidades
a través del Laboratorio de Ciencias.

  • No es imprescindible tener un espacio destinado a laboratorio en la escuela; también

puede ser un rincón en el aula.

 

  •  No son imprescindibles materiales caros; podemos acercarnos a la ciencia con

experimentos más sencillos.

  • No es imprescindible ser un experto, o saber muchas ciencias, tan solo tener ganas de

conectar con nuestra infancia y nuestro deseo de experimentar y aprender.
A través de la ciencia los niños pueden aprender desde la experimentación y el juego tanto o
más que con los libros de texto.

¿Te gustaría sacarles más partido a estos materiales y a otros muchos relacionados con el
laboratorio?

CONTENIDOS

 

 


Te contamos una experiencia real:


Érase una vez un cole de Valencia que tenía un laboratorio desde hacía 20 años, pero que solo
era utilizado como trastero. Un día, un grupo de profesor@s con muchas ganas de incorporar
la ciencia a la dinámica diaria de sus clases, nos solicitó un proyecto específicamente pensado
para ellos que titulamos:

 

“PON EN MARCHA TU LABORATORIO”


Con un poco de nuestra ayuda y un mucho de su tesón consiguieron los siguientes

 

OBJETIVOS:
● Definir espacios específicos para infantil y primaria, limpios, ordenados, armónicos y
que fomenten la autonomía del alumno.
● Conocer los materiales de laboratorio, cómo se usan y las normas básicas de
seguridad.
● Liberarse del miedo a equivocarse, a no saber.
● Reconectar con su científico interior (hacerse preguntas, buscar respuestas, disfrutar
en el viaje)
● Realizar experimentos relacionados con las áreas de ciencias del currículo.

 

Si eres docente de infantil y primaria, y te apetece descubrir la parte divertida de la ciencia e

incorporarla a tus clases, puedes contactar con Experiencias de Cambio.

ÍNDICE:

 

PROPUESTA

CONTENIDOS

 

 

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